Die „Associação Educacional Imperatriz Dona Leopoldina“ (AEIDL), unter dem angenommenen Geschäftsnamen „Colégio Imperatriz Dona Leopoldina“ (Leopoldina-Schule), ist ein gemeinnütziger Zivil-, Kultur- und Bildungsverein des Privatrechts mit Vermögens-, Verwaltungs- und Finanzautonomie, der durch Statuten, die interne Schulordnung (REI) und das geltende Gesetz geregelt ist und darauf abzielt, Aktionen wohltätiger und philanthropischer Art sowie Bildungsprozesse zu fördern, die sich durch die deutsche Sprache und die Werte der Trägergesellschaft auszeichnen. Die Leopoldina-Schule deckt alle Stufen der Schulbildung und der Berufsausbildung durch Weiterbildungskurse in jedem Wissensgebiet ab und entwickelt ihr Vorhaben in Übereinstimmung mit dem soziokulturellen Wesen der Gemeinde, in die sie eingefügt ist. Die Leopoldina-Schule verfügt heute über die notwendige Infrastruktur für den Hybrid- und Online-Unterricht mit Lehrerinnen und Lehrern, die für diese Herausforderung vorbereitet und geschult sind, sowie über die Technologie, die für die Entwicklung von qualitativ hochwertigem Unterricht erforderlich ist, ein Ziel, das die Schule seit ihrer Gründung verfolgt.
Die Leopoldina-Schule, eine Bildungs- und Gemeinschaftseinrichtung, deren Gründerin und Trägerin die Genossenschaft Agrária Agroindustrial ist, befindet sich in der Avenida Michael Moor 2097, im 1. Dorf Vitória, Bezirk Entre Rios, Stadt Guarapuava, 290 km von der Hauptstadt Curitiba entfernt.
Zu den Zielen der Leopoldina-Schule gehören die ganzheitliche Bildung der Schülerinnen und Schüler, wobei der Schwerpunkt auf Wissen, Kultur und Kunst, auf Sport und Sprachen liegt. Derzeit zeichnen sich folgende Punkte in dieser Bildung aus:
Bilingualer Zweig mit früher Immersion in die deutsche Sprache unter Verwendung importierter Materialien und Alphabetisierung in zwei Sprachen (Deutsch und Portugiesisch)
Große Anzahl von Deutschstunden (durchschnittlich 5 Stunden pro Woche) im Lehrplan, um die C1-Kenntnisse der Lernenden zu festigen
Fokus auf die Entwicklung des Mathematikunterrichts unter Verwendung von differenziertem Material (Ursula Simons) für die Entwicklung des logischen Denkens und des schnellen Denkens zur Problemlösung
Projekte im Bereich Digitale Kompetenz, Programmierung und Robotik (CS Plus Plattform), Kooperativismus und sozial-emotionale Erziehung (Mind Lab) im offiziellen Lehrplan
Zertifikatsprüfungen in Deutsch (DSD) und Englisch (Cambridge) für alle Sprachstufen
Unterschiedliche außerschulische Aktivitäten, um die Erziehung der Schülerinnen und Schüler zu ergänzen
Ausbildung zum Braumeister und Ausbildung in Agrarwissenschaft
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