Forschung und Erfahrung: Zweitklässler führen Experimente mit Eiern durch

Im Rahmen eines praktischen und interdisziplinären Projekts im Deutschunterricht nahmen die Schülerinnen und Schüler des 2. Jahrgangs an einer experimentellen Aktivität mit Eiern teil. Ziel war es, die wissenschaftliche Neugier sowie das forschende Denken der Kinder durch praktische Erfahrungen zu fördern. Während der Aktivität testeten die Kinder die Schwimmfähigkeit der Eier, indem sie beobachteten, ob diese im Wasser sanken oder schwammen – ein natürlicher Hinweis auf ihre Frische. Nach den im Verlauf der Experimente gewonnenen Erkenntnissen wurden die Eier gekocht und gemeinsam im Klassenraum verzehrt – ein köstlicher und gemeinschaftlicher Abschluss der Lernaktivität.