A Educação Infantil é oferecida nos grupos G2, G3, G4 e G5, para atender as expectativas da Entidade Mantenedora em preservar a tradição étnica da comunidade local, interpretada como Pluralidade Cultural pelos Parâmetros Curriculares Nacionais e definida pela Constituição Federal como um dos objetivos fundamentais da República.

Nesta etapa, procura-se atender aos princípios e dispositivos previstos na Lei vigente, leis complementares, como também aos objetivos da comunidade local, através de sua Entidade Mantenedora e colegiados, estando contidos no Projeto Pedagógico.

O Projeto Pedagógico procura atender as necessidades da criança e seu desenvolvimento psico-sócio-motor, realizando as brincadeiras e a recreação, tão importantes nesta fase.

As aulas de Matemática, Educação Física e de Música, além de enriquecer o currículo, faz com que a criança tenha sua iniciação quanto ao horário e a diversificação de professores.

A metodologia de ensino é inspirada nas propostas de educação pré-escolar alemã e nas teorias de desenvolvimento e aprendizagem vigentes em nosso país, ocorrendo em todos os grupos a alfabetização em Língua Alemã.

A educação infantil perfaz uma jornada escolar diferenciada, conforme a modalidade, não ultrapassando o máximo de 4 horas de atividades.

A educação infantil é ofertada no período matutino.